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	<title>Atti di indirizzo &#8211; Liceo Classico Statale F. Capece Maglie Lecce</title>
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		<title>ATTO DI INDIRIZZO DELLA D.S.</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Rita Mele]]></dc:creator>
		<pubDate>Sat, 10 Jan 2026 14:43:39 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Famiglie]]></category>
		<category><![CDATA[Offerta formativa]]></category>
		<category><![CDATA[Studenti]]></category>
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					<description><![CDATA[L’ATTO DI INDIRIZZO del Dirigente Scolastico è il documento politico-gestionale che &#8220;traccia la rotta&#8221; per la scuola nel nuovo triennio 2025-2028. Secondo la Legge 107/2015, il DS ha il compito di definire gli obiettivi strategici che il [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><em>L’ATTO DI INDIRIZZO del Dirigente Scolastico è il documento politico-gestionale che &#8220;traccia la rotta&#8221; per la scuola nel nuovo triennio 2025-2028. Secondo la Legge 107/2015, il DS ha il compito di definire gli obiettivi strategici che il Collegio dei Docenti dovrà poi tradurre operativamente nel PTOF (Piano Triennale dell&#8217;Offerta Formativa).</em></p>
<p>In particolare, gli atti di indirizzo emanati dalla Dirigente Scolastica delineano una visione strategica per il Liceo &#8220;F. Capece&#8221; che punta a coniugare la solida tradizione umanistica con le sfide dell&#8217;innovazione tecnologica e dell&#8217;intelligenza artificiale.</p>
<p>Il documento triennale stabilisce le fondamenta per un rinnovamento profondo dell&#8217;offerta formativa, focalizzandosi sull&#8217;integrazione delle competenze digitali nei curricoli, sulla revisione dei criteri di valutazione in ottica educativa e trasparente, e sul potenziamento dell&#8217;internazionalizzazione attraverso la mobilità studentesca e lo sviluppo di un forte senso di cittadinanza europea.</p>
<p>L&#8217;atto relativo all&#8217;annualità 2025/2026 rappresenta la fase operativa iniziale di questo percorso, con l&#8217;obiettivo prioritario di avviare la sperimentazione del nuovo Curricolo Digitale d&#8217;Istituto e di massimizzare l&#8217;impatto delle risorse fornite dal PNRR per contrastare la dispersione scolastica e potenziare le competenze STEM e multilinguistiche.</p>
<p>In entrambi i documenti, la missione della scuola emerge come un impegno collettivo volto a valorizzare i talenti individuali e a formare cittadini capaci di abitare un mondo globale, promuovendo metodologie didattiche attive che pongano lo studente al centro del processo di apprendimento in un clima di collaborazione e inclusione.</p>
<p>&nbsp;</p>
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